EVALUACION UNIVERSAL



EVALUACION UNIVERSAL



a) El Comité de calificación estableció un dictamen asociado a la Unidad de Diagnóstico que mayor atención demanda, determinando un nivel de Prioridad que definió conforme el siguiente método:

1.       Estableció una la línea de corte en el percentil 20 del puntaje correspondiente, para cada Unidad de Diagnóstico –UD-, considerando una dimensión de población que las Autoridades Educativa Estatales y la Administración Federal de los Servicios Educativos del Distrito Federal estuvieran en posibilidad de atender de manera inmediata.

2.       Los docentes con puntaje menor a esta línea de corte en alguna UD, su clasificaron en la Prioridad I, o sea, para su atención inmediata. En este nivel se ubicaron 98,856 docentes que corresponden al 37.4% del total, quienes deberán cursar en el ciclo 2012-2013, los trayectos formativos derivados de este dictamen.

3.       Los docentes con puntaje por arriba de la línea de corte en las cuatro UD, se clasificaron en la Prioridad II, atención a corto plazo, ubicándose en este grupo 165,526 participantes, o sea el 62.6% restante, quienes deberán cursar el trayecto formativo a partir del actual ciclo escolar hasta el 2015.

4.       En caso de algún participante con puntaje menor a la línea de corte en dos o más de las unidades de diagnóstico, el Comité determinó que la prioridad en la que se deben atender las UD debe ser el orden como aparecen los Diagnósticos UD1, UD2, UD3 y UD4:

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En el Apartado de consulta Personal del lado izquierdo nos aparece el porcentaje de respuestas correctas al examen en el centro el resultado de ENLACE por grado de nuestro Centro de trabajo y al lado derecho las opciones de los trayectos Formativos.

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